Pareja en computadora en el hogar

Encontrar el cuidado infantil adecuado a veces puede ser una experiencia estresante. Hay mucha información a considerar. A veces puede sentirse abrumador.

Aquí hay algunos pasos simples que pueden guiar su búsqueda de cuidado infantil y ayudar a garantizar que tenga toda la información necesaria para tomar la mejor decisión para sus hijos
 

Infórmese sobre los elementos básicos.

Busque programas de cuidado infantil en su área. 

Use la herramienta de búsqueda de cuidado infantil en línea de su estado o territorio. Se requiere que los estados y territorios tengan una lista de cuidado infantil en línea o una búsqueda para ayudarlo a encontrar cuidado infantil. Para encontrar la búsqueda de cuidado infantil en línea de su estado o territorio, visite la página "Encuentre cuidado infantil”.

Investigue.

Revise la información que proporciona su estado o territorio sobre los proveedores de cuidado infantil en su búsqueda en línea de cuidado infantil o sitio web de educación para consumidores de cuidado infantil. Esta información puede ayudarle a tomar decisiones informadas sobre el cuidado infantil. Para encontrar el sitio web de educación para consumidores de cuidado infantil de su estado o territorio, seleccione su estado o territorio en la página "Ver recursos de su estado" y revise la pestaña "Comprender y encontrar cuidado infantil". Aquí hay algunas cosas específicas para buscar.

Estado de la licencia 

Verifique si el programa tiene licencia, está registrado, está certificado o está legalmente exento de tener licencia. Además, vea si la licencia del programa ha sido suspendida o revocada. Para obtener más información sobre cómo se regula el cuidado infantil, visite la sección de ChildCare.gov “¿Cómo se regula el cuidado infantil para garantizar la salud y la seguridad de los niños?”.

Informes de inspección 

Mire los informes de inspección de cada programa para ver si el programa ha infringido algún requisito de salud y seguridad y si solucionó esas infracciones y cómo lo hizo. También puede ver si se presentó una queja de cuidado infantil contra el programa que se consideró válida.

  • Para encontrar los informes en línea de monitoreo y licencias de proveedores de cuidado infantil de su estado o territorio, seleccione su estado o territorio y revise la página "Comprender y encontrar cuidado infantil".

Calificaciones de calidad 

Las calificaciones de calidad del cuidado infantil son la forma en que los estados miden y mejoran la calidad del programa de cuidado infantil. Los estados usan estas calificaciones para compartir información sobre la calidad de los programas de una manera que sea útil y comprensible. Para ver si su estado o territorio tiene un sistema de calificación de cuidado infantil y obtener más información al respecto, seleccione su estado o territorio en "Ver recursos de su estado" y revise la pestaña "Comprender y encontrar cuidado infantil".

Póngase en contacto con cada programa.

Haga estas preguntas para ayudar a determinar si el programa satisface las necesidades de sus hijos y su familia.

  • ¿Tienen licencia? Si no, ¿están legalmente exentos de tener licencia?
  • ¿Tienen espacio para su(s) hijo(s)?
  • ¿Cuáles son sus horas de operación?
  • ¿Cuál es el costo del cuidado?
  • Si recibe asistencia financiera para el cuidado infantil de su estado o territorio, pregunte si aceptan pagos de asistencia para el cuidado infantil.
  • ¿Cuándo puede programar una visita (en persona o virtualmente)?

Visite varios programas.

Es importante visitar cada programa para experimentar el entorno de primera mano.

  • Descargue o imprima una hoja de consejos de la serie "Observar, escuchar y preguntar: Cómo elegir cuidado infantil" para el tipo de programa y llévela a su visita.
  • Use la hoja de consejos durante su visita para asegurarse de observar, escuchar y preguntar acerca de las características clave del programa, lo que le ayudará a elegir el mejor programa para sus hijos.
  • Debido a la pandemia actual, es posible que algunos programas no puedan ofrecer recorridos en persona en este momento. En este caso, hable acerca de las opciones de visitas virtuales con los programas que está considerando.La mujer en el escritorio piensa y escribe.

Considere toda la información que encontró.

  • ¿Cómo se sintió cuando llamó y visitó el programa? ¿Se sintió bienvenido? ¿Estaban los niños felices y participando en actividades apropiadas para su edad? ¿Confía en que su hijo o hija estará feliz y seguro allí?
  • ¿Qué proveedor lo hizo sentirse más cómodo?